<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-8309744916500965330</id><updated>2012-01-11T09:49:38.644+01:00</updated><category term='juegos'/><category term='Pruebas deportivas'/><category term='historia'/><category term='Varios'/><category term='Actualidad E.F.'/><category term='sobre el blog'/><category term='historia de deportes'/><category term='noticias'/><category term='deportes'/><category term='deportes raros'/><title type='text'>Magisterio de Educacion fisica</title><subtitle type='html'>En este blog tocaremos sobre todo el tema de la educacion fisica y los deportes y su historia. No obstante, tambien tendran buena cabida las anecdotas y un monton de cosas relacionadas con este mundillo.</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Xabibaraja</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16795535531718898756</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>34</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8309744916500965330.post-4585096001928077370</id><published>2008-04-16T18:22:00.003+02:00</published><updated>2008-04-16T18:26:55.931+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Actualidad E.F.'/><title type='text'>La mitad de las escuelas suspenden en horas destinadas a Educación Física</title><content type='html'>&lt;h3 style="font-weight: bold; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="text-transform: uppercase;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:100%;" &gt;Un estudio de los docentes refleja que los centros no cumplen el horario mínimo regulado por la ley&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/h3&gt;Un 50% de suspensos en horas de gimnasia. Un estudio, elaborado por el grupo de apoyo a la Educación Física (Sohat) a través de los propios profesores en 140 centros de la CAV, concluye que algo más de la mitad incumple los horarios mínimos establecidos por decreto. Para el colectivo, ésta es una prueba más del negro futuro que le espera a la asignatura tras la aprobación del currículum a cargo del Departamento vasco de Educación.&lt;p&gt; Los maestros critican que, además de plantear una reducción del 40% en sus horas de clase, desde Lakua sólo se &lt;i&gt;instará&lt;/i&gt; a las escuelas para que aumenten las sesiones de ejercicio. "Si con la ley en la mano hay incumplimientos, ¿qué ocurrirá cuando haya meras recomendaciones?", se preguntan.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; Sohat presentó ayer estos datos en la casa de cultura de Eskoriatza, como parte de unas jornadas organizadas por la facultad de Ciencias y Humanidades de Mondragón con el título &lt;i&gt;No hay educación sin la Educación Física&lt;/i&gt; .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="text-transform: uppercase;"&gt;consejos&lt;/span&gt;: La consejería dirigida por Tontxu Campos, por el momento, se ha comprometido a trasladar a los agentes educativos la posibilidad de crear un observatorio de Educación Física y a realizar recomendaciones, al principio del curso, a los centros escolares para que la gimnasia sea impartida en dos sesiones. &lt;/p&gt;&lt;p&gt; La medida no ha satisfecho a los profesores, que ven esos consejos de Lakua como "un brindis al sol". Por ello, presentaron el estudio realizado en 100 centros vascos de Primaria y 40 de Secundaria, en el que nada menos que la mitad suspende al cubrir las horas mínimas exigidas por decreto. "Y los inspectores miran hacia otro lado", afirman. El colectivo espera ahora a que Educación finalice su ronda de contactos para conocer una nueva propuesta. Las movilizaciones siguen en un &lt;i&gt;impasse&lt;/i&gt; , aunque los profesores no descartan que, si no hay novedades, "no nos quedará otra que salir a la calle".&lt;/p&gt;&lt;a href="http://www.noticiasdegipuzkoa.com/ediciones/2008/04/12/sociedad/gipuzkoa/d12gip10.992579.php"&gt;Fuente&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8309744916500965330-4585096001928077370?l=magiseducacionfisica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/feeds/4585096001928077370/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8309744916500965330&amp;postID=4585096001928077370&amp;isPopup=true' title='3 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/4585096001928077370'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/4585096001928077370'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/2008/04/la-mitad-de-las-escuelas-suspenden-en.html' title='La mitad de las escuelas suspenden en horas destinadas a Educación Física'/><author><name>Xabibaraja</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16795535531718898756</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8309744916500965330.post-7957356865126143979</id><published>2008-04-07T19:24:00.001+02:00</published><updated>2008-04-07T19:26:40.953+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Actualidad E.F.'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='noticias'/><title type='text'>Inactividad fisica = problemas de salud</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center; font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span id="lblTitulo" class="edpNoticiaTitulo"&gt;La inactividad física ocasiona cerca de dos de millones de muertes en el mundo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;&lt;span id="lblContenido" class="edpNoticiaContenido"&gt;Se estima que la inactividad física ocasiona cerca de dos millones de muertes en el mundo, las cuales estarían asociadas al cáncer de mama, colon y rectal, a la diabetes mellitus, infartos al corazón, derrames cerebrales, entre otros problemas crónicos que debido a la falta de actividad física se complican, acortan los años de vida y causan la muerte. &lt;p&gt;Para hacer frente a esta dramática situación que también viene afectando a los peruanos, el Ministerio de Salud (Minsa) inició hoy su campaña de sensibilización sobre la importancia de la actividad física.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Bajo el lema “Por tu salud, muévete Perú” y con una demostración de bailes como rumba, salsa, cumbia, marinera y aeróbicos se dio inicio a esta jornada demostrativa que contó con la participación de varias delegaciones de niños, adolescentes, adultos y ancianos quienes realizaron ejercicios y disfrutaron de una mañana recreativa. &lt;/p&gt; &lt;p&gt;Esta jornada deportiva se realizó en el marco del “Día Mundial de la Actividad Física” que se conmemorará este domingo 6 de abril, fecha institucionalizada por la Organización Mundial de la Salud  desde el 2002.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;La coordinadora de la Estrategia Sanitaria Nacional de Prevención y Control de Daños No Transmisibles, Tania López, señaló que en el país cada vez aumenta la cifra de personas que no practican deporte o realizan alguna actividad física.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;“Lo preocupante es que el 50 por ciento de adolescentes y adultos no realizan ninguna actividad física”, indicó. &lt;/p&gt; &lt;p&gt;La especialista dijo que la actividad física no necesita ser agotadora para producir beneficios para la salud, indicó que al menos treinta minutos diarios de actividad física moderada es una meta realista, alcanzable, toda vez que esta actividad puede ser fraccionada en pequeñas jornadas de diez minutos.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Manifestó que es especialmente preocupante la falta de actividad en los adolescentes, ya que el desarrollo de hábitos saludables se logra en esta etapa y éstos generalmente se mantienen durante toda la vida.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Se han realizado estudios que han demostrado que hacer ejercicio, como andar o montar en bicicleta, tres veces a la semana durante 30 ó 40 minutos, puede suponer pequeñas pero significativas mejoras en el control de los diabéticos, ayuda a mejorar la calidad de vida de las personas que padecen cáncer y otros males. &lt;/p&gt; &lt;p&gt;En el marco del “Día Mundial de la Actividad Física” que se conmemora este domingo, el Minsa invoca a los peruanos realizar cualquier deporte o ejercicio como subir escaleras, caminar, correr, montar bicicleta u otras actividades que sean de su preferencia.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.andina.com.pe/Espanol/Noticia.aspx?id=cH2r9vfPivw="&gt;Fuente&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span id="lblTitulo" class="edpNoticiaTitulo"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8309744916500965330-7957356865126143979?l=magiseducacionfisica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/feeds/7957356865126143979/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8309744916500965330&amp;postID=7957356865126143979&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/7957356865126143979'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/7957356865126143979'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/2008/04/inactividad-fisica-problemas-de-salud.html' title='Inactividad fisica = problemas de salud'/><author><name>Xabibaraja</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16795535531718898756</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8309744916500965330.post-2550582153071936263</id><published>2008-04-07T15:38:00.005+02:00</published><updated>2008-04-07T15:47:23.885+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Actualidad E.F.'/><title type='text'>Médicos y profesores, en contra de reducir las horas de Educación Física</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;· Canarias y Madrid imparten en primaria tres clases a la semana, frente a las dos de los colegios gallegos.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;h1 style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/h1&gt;    &lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;" class="entradilla"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;        · El Parlamento Europeo anima a los centros a superar el mínimo recomendable de tres horas semanales.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="entradilla"&gt;&lt;br /&gt;A finales del pasado año, el Parlamento Europeo aprobó un informe en el que pidió a los Estados miembros que garanticen al menos tres clases de Educación Física por semana, «si bien debería animarse a las escuelas a superar este objetivo mínimo». Unos meses después, las distintas comunidades empiezan a elaborar los currículos del bachillerato, y la gimnasia sufre un varapalo en varias de ellas. El País Vasco -donde los profesores ya han tenido huelgas- y Galicia son dos de ellas. Educación presentó un borrador en el que esta materia pasará de dos horas semanales a una en primero de bachillerato.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;    &lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify;" class="texto"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;        Aunque todavía no está aprobado, las reacciones han sido por el momento de total rechazo. Todos los sindicatos educativos están en contra de la merma, y el Colegio de Licenciados en Educación Física ha recogido ya mil firmas en contra de esta iniciativa. El decano de INEF en A Coruña, Rafael Martín, asegura que la junta de facultad se posicionará oficialmente sobre el tema, y anticipa que resulta curioso que esta tendencia de reducir la asignatura, que comenzó con la ex primera ministra Margaret Thatcher y que ya se ha superado totalmente ante la epidemia de sobrepeso, llegue ahora a España. «Llega una moda que ha fracasado en otros países», afirma Martín.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;" class="texto"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;        Otra cuestión paradójica es que justo cuando &lt;st1:personname productid="la Consellería" st="on"&gt;la Consellería&lt;/st1:personname&gt; de Sanidade pone en marcha su programa &lt;b&gt;Concellos saudables&lt;/b&gt; , para que los ayuntamientos contraten a profesionales de la educación física que incentiven la práctica del deporte, Educación plantee una reducción en los institutos. Lo cierto es que &lt;st1:personname productid="la LOE" st="on"&gt;la LOE&lt;/st1:personname&gt; ha reducido la carga horaria de esta asignatura, pero algunas comunidades siguen apostando por ella. Canarias, donde el sobrepeso infantil supera la media nacional, Madrid, Navarra y Valencia son algunos ejemplos. En Canarias y Madrid, por ejemplo, los niños de &lt;st1:metricconverter productid="6 a" st="on"&gt;6  a&lt;/st1:metricconverter&gt; 9 años tienen tres horas de gimnasia a la semana, un 50% más que las que se imparten en los colegios gallegos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify;" class="texto"&gt;&lt;a href="http://www.lavozdegalicia.es/sociedad/2008/04/07/0003_6711998.htm"&gt;Fuente&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8309744916500965330-2550582153071936263?l=magiseducacionfisica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/feeds/2550582153071936263/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8309744916500965330&amp;postID=2550582153071936263&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/2550582153071936263'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/2550582153071936263'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/2008/04/mdicos-y-profesores-en-contra-de.html' title='Médicos y profesores, en contra de reducir las horas de Educación Física'/><author><name>Xabibaraja</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16795535531718898756</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8309744916500965330.post-7410190977422309598</id><published>2008-04-01T23:15:00.002+02:00</published><updated>2008-04-01T23:39:36.351+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Actualidad E.F.'/><title type='text'>¿Hacen falta más horas de Educación Física en la escuela?</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:100%;" &gt;La polémica surge cuando se presenta ante la comunidad educativa el decreto que desarrolla el nuevo currículo vasco, donde se recogen las horas que se establecen para cada asignatura en la enseñanza obligatoria, es decir, Primaria y Secundaria. Con sorpresa se constata que el número de horas dedicadas a la Educación Física se reduce de forma más que sustancial. Un complicado escenario para la Gimnasia el que dibuja el decreto de Educación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Según el decreto de Educación, en Primaria se pasa de 2,5 horas a la semana, a 1,5 horas, y en Secundaria, de 2 horas semanales en cada uno de los cuatro años, a un modelo de mínimos que establece dos horas en los tres primeros cursos y una hora en el cuarto. La reducción es, por consiguiente, del 30% y del 40%, respectivamente, para la primera y segunda etapa de la enseñanza obligatoria. La ola de protestas se inició entre los propios profesores afectados y se extendió por toda la comunidad educativa hasta desembocar el día 11 de febrero en una huelga con la sensación de que el conflicto ofrece un escenario de difícil solución. A lo largo de este debate, Juan José Agirrezabala, en representación del Gobierno Vasco; Imanol Zubizarreta, por las asociaciones de padres de alumnos de los centros públicos; Juan Carlos Adot, que trae la opinión de los directores de los colegios de Primaria, y Fernando Garrigos, como portavoz de los profesores afectados por el recorte del número de horas dedicadas a esta asignatura, enmarcan el conflicto y apuntan sus respectivas alternativas.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.diariovasco.com/20080331/al-dia-local/hemos-dicho-centros-garanticen-20080331.html"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Leer mas&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Opinion personal:&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Sinceramente, me atrevo a decir que esta propuesta de reduccion horaria que esta a punto de llevarse a cabo es un atentado contra la sociedad. Para empezar, esta claro que hoy en dia la actividad fisica no esta presente de forma regular en un gran numero de niñ@s, y esto va en aumento. Mi segundo argumento es que la educacion fisica no solo es deporte, en contra de lo que muchos creen. La educacion fisica trata de enriquecer a sus alumnos con un monton de valores que les serviran para la vida diaria, tales como el fomento del trabajo en grupo (cada vez mas empresas lo piden), la higiene, habitos saludables, comunicacion... Tambien cabe decir, que los paises donde tienen los mejores resultados educativos dedican 3 horas semanales o mas a la educacion fisica.&lt;br /&gt;Ademas, las clases de educacion fisica son importantisimas para encontrar problemas entre compañeros, tales como marginacion, bullying, dificultades de integracion... y no solo eso, de algun modo u otro se pueden remediar (por ejemplo, si a un alumno le marginan en el juego de los diez pases, se aplica una norma que diga que la pelota tiene que pasar por todos los integrantes del grupo y asunto solucionado).&lt;br /&gt;Estos son solo unos de los pocos argumentos que tengo en contra de la reduccion horaria en la educacion fisica, pero podria escribir muchos mas. Por ultimo, me gustaria recordar los problemas que podria generar esta reduccion a la larga, sobre todo los de salud: obesidad, colesterol, problemas musculares, problemas en las articulaciones por el sobrepeso, problemas cardiobasculares con lo que ello supone... y todo ello a causa del sedentarismo... aun lo podemos remediar!!&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Por tanto...&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;NO A LA REDUCCION HORARIA EN EDUCACION FISICA!!&lt;br /&gt;Ni en el Pais Vasco, ni en ningun otro sitio!!&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://www.diariovasco.com/20080331/al-dia-local/hemos-dicho-centros-garanticen-20080331.html"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8309744916500965330-7410190977422309598?l=magiseducacionfisica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/feeds/7410190977422309598/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8309744916500965330&amp;postID=7410190977422309598&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/7410190977422309598'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/7410190977422309598'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/2008/04/hacen-falta-ms-horas-de-educacin-fsica.html' title='¿Hacen falta más horas de Educación Física en la escuela?'/><author><name>Xabibaraja</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16795535531718898756</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8309744916500965330.post-4417338436140254056</id><published>2008-03-28T00:48:00.003+01:00</published><updated>2008-03-28T00:55:03.612+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Varios'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='sobre el blog'/><title type='text'>Resultados de las encuestas del blog</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:100%;"&gt;En este post voy a ir recopilando las encuestas realizadas y sus resultados:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Primera encuesta:&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Cuantas horas semanales de Educacion Fisica crees que se deberian impartir en la educacion primaria?&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span&gt;Resultados:&lt;br /&gt;0 horas - 0 votos (0%)&lt;br /&gt;1 hora u hora y media - 1 voto (3,8%)&lt;br /&gt;2 horas o 2 horas y media - 4 votos (15,4%)&lt;br /&gt;3 horas o mas - 21 votos (80,8%)&lt;br /&gt;Total de votos: 26&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Segunda encuesta:&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;Consideras la Educacion Fisica tan importante o mas que las demas asignaturas?&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span&gt;Resultados:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;Si, mas importante que las demas - 7 votos  (19%)&lt;br /&gt;Si, tan importante como las demas - 28 votos (75,5%)&lt;br /&gt;No, es menos importante - 0 votos (0%)&lt;br /&gt;No deberia ni existir - 2 votos (5,5%)&lt;br /&gt;Total de votos: 37&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8309744916500965330-4417338436140254056?l=magiseducacionfisica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/feeds/4417338436140254056/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8309744916500965330&amp;postID=4417338436140254056&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/4417338436140254056'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/4417338436140254056'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/2008/03/resultados-de-las-encuestas-del-blog.html' title='Resultados de las encuestas del blog'/><author><name>Xabibaraja</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16795535531718898756</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8309744916500965330.post-7654200134729583010</id><published>2008-03-27T01:01:00.003+01:00</published><updated>2008-03-27T01:07:05.171+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Actualidad E.F.'/><title type='text'>E.F. en el Pais Vasco: Un rayo de esperanza</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:130%;" &gt;Lakua buscará un acuerdo la semana que viene con los profesores de gimnasia&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Los docentes denuncian la intención de reducir un 40% el tiempo dedicado a Educación física.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;El Gobierno Vasco tratará de cerrar la semana que viene un acuerdo con los profesores de Educación Física en relación a la reducción horaria planteada en el nuevo currículum vasco. El Departamento de Educación recibirá tanto a docentes como a distintos agentes educativos en Lakua con el fin de desbloquear una situación que ya se ha cobrado una huelga en la Enseñanza. &lt;/span&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Pese a que en un principio el área que dirige Tontxu Campos se mostró contraria a cualquier tipo de negociación al respecto argumentando que el decreto tenía "suficiente consenso ", las 75.000 firmas de apoyo recogidas por los afectados así como la importante adhesión a la huelga del pasado 11 de febrero, que según los sindicatos alcanzó el 80%, ha hecho al Departamento de Educación replantearse su postura.&lt;/span&gt; "Puede ser también una maniobra para frenar las movilizaciones, no lo sabemos", explicó Luis Larrañaga, el portavoz del grupo de apoyo a la Educación Física (Sohat).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;El Gobierno Vasco no ha querido adelantar cuál será la oferta que pondrá encima de la mesa. Los profesores de gimnasia, por su parte, harán lo posible para que el curso que viene se mantenga el horario actual. El currículum vasco establece una reducción del 40% del tiempo que los centros educativos deben destinar a impartir esta asignatura, lo que en la práctica supone que en Primaria, por ejemplo, se limite a dos sesiones semanales de 45 minutos. "Entre que los alumnos se duchan y demás, la clase se queda en algo simbólico", asegura Larrañaga.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;A la reunión de la semana que viene asistirán miembros del colectivo Sohat así como otros agentes educativos que también han mostrado su preocupación por el panorama que se abre tras la entrada en vigor del decreto, como Ehige, la federación de asociaciones de padres de la escuela pública vasca, Partaide, que agrupa a las ikastolas, o Kristau Eskola, colectivo que engloba a los centros religiosos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Por el momento, los docentes de Educación Física han suspendido todas las movilizaciones y medidas de presión que tenían previstas, incluida la de dejar de dar clases prácticas. El colectivo espera que Lakua reconsidere su decisión de reducir las horas de esta asignatura que, recuerdan, resulta fundamental para acabar con el sedentarismo. España es el cuarto país europeo con una mayor tasa de obesidad infantil. Se calcula que el 30% de los niños de entre 7 y 11 años padece sobrepeso.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;a href="http://www.noticiasdealava.com/ediciones/2008/03/26/sociedad/alava/d26ala12.874619.php"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Noticia extraida del Diario 'Noticias de Alava'.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8309744916500965330-7654200134729583010?l=magiseducacionfisica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/feeds/7654200134729583010/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8309744916500965330&amp;postID=7654200134729583010&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/7654200134729583010'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/7654200134729583010'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/2008/03/ef-en-el-pais-vasco-un-rayo-de.html' title='E.F. en el Pais Vasco: Un rayo de esperanza'/><author><name>Xabibaraja</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16795535531718898756</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8309744916500965330.post-4060477336650288393</id><published>2008-03-24T19:45:00.007+01:00</published><updated>2008-03-25T13:40:28.359+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='deportes'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Actualidad E.F.'/><title type='text'>Agresiones en el deporte</title><content type='html'>En estos ultimos años este tipo de acciones, las agresiones en el deporte, se estan multiplicando, y dada la repercusion mediatica que tienen me surgen varias preguntas:&lt;br /&gt;¿A que se debe este incremento de agresiones?&lt;br /&gt;¿Hay algun modo de remediarlos?&lt;br /&gt;¿Tendran alguna repercusion negativa en l@s niñ@s, y en concreto, en las clases de educacion fisica?&lt;br /&gt;Espero vuestras opiniones.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aqui os dejo una pequeña recopilacion que he hecho, un saludo a todos!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/4_0Cxh26_YA&amp;hl=es"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/4_0Cxh26_YA&amp;hl=es" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8309744916500965330-4060477336650288393?l=magiseducacionfisica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/feeds/4060477336650288393/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8309744916500965330&amp;postID=4060477336650288393&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/4060477336650288393'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/4060477336650288393'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/2008/03/agresiones-en-el-deporte.html' title='Agresiones en el deporte'/><author><name>Xabibaraja</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16795535531718898756</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8309744916500965330.post-2903370745013410550</id><published>2008-02-28T16:11:00.001+01:00</published><updated>2008-02-28T16:13:24.288+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Varios'/><title type='text'>Beneficios de la actividad fisica</title><content type='html'>&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:Tahoma;font-size:85%;"&gt;Aqui os dejo una parte de un interesante articulo, trata sobre los beneficios de la actividad fisica.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:Tahoma;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;''Cuando las personas se vuelven más                activas, se reduce el riesgo de que puedan padecer afecciones cardiacas,                algunos tipos de cáncer y diabetes, y además pueden                controlar mejor su peso, incrementar su resistencia para realizar                trabajos físicos y mejorar la salud de sus músculos                y sus huesos. También tienen más posibilidades de                que mejore su calidad de vida y su salud psicológica. La                actividad física no sólo puede añadir años                de vida, sino que también se están recopilando pruebas                de que añade calidad de vida a esos años. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;             &lt;p&gt;&lt;span style="font-family:Tahoma;font-size:85%;"&gt; El sedentarismo es una epidemia en                toda Europa. Las principales autoridades de todo el mundo ya han                aceptado las pruebas que asocian la vida inactiva con varias enfermedades                y desórdenes físicos y mentales. En estos momentos,                parece que la situación está más bien empeorando.                Los costes en términos de sufrimiento humano, pérdida                de productividad y asistencia sanitaria son elevados. La solución                es aparentemente simple. Hay que moverse más y con más                frecuencia. Pero desgraciadamente, es difícil que la mayoría                de la población, y especialmente los que más se beneficiarían,                como los adultos de mediana edad y los ancianos, se vuelvan más                activos, si no se toma alguna medida. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;             &lt;p&gt;&lt;span style="font-family:Tahoma;font-size:85%;"&gt; Para fomentar la actividad física                es necesaria la intervención concertada de varios organismos                que ayuden a las personas a reducir su sedentarismo e incrementar                el ejercicio de actividades físicas, y que cambien el entorno                para potenciar que la gente sea más activa. Los gobiernos                nacionales, regionales y locales tienen que trabajar más                con los urbanistas y planificadores del transporte, los colegios,                los lugares de trabajo y las autoridades sanitarias para fomentar                más actividades como caminar, montar en bicicleta y las actividades                deportivas. A su vez, es responsabilidad de cada persona volver                a revisar y evaluar sus prioridades, para conseguir llevar un estilo                de vida que incluya más actividades físicas al día.''&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Para leer mas: &lt;a href="http://www.platabicicordoba.org/311_beneficios_actividad_fisica.htm"&gt;http://www.platabicicordoba.org&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8309744916500965330-2903370745013410550?l=magiseducacionfisica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/feeds/2903370745013410550/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8309744916500965330&amp;postID=2903370745013410550&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/2903370745013410550'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/2903370745013410550'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/2008/02/beneficios-de-la-actividad-fisica.html' title='Beneficios de la actividad fisica'/><author><name>Xabibaraja</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16795535531718898756</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8309744916500965330.post-6821475906542633256</id><published>2008-02-28T16:01:00.002+01:00</published><updated>2008-02-28T16:10:58.447+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='sobre el blog'/><title type='text'>Blog: Mas de 1000 visitas</title><content type='html'>Lo primero de todo es agradecer a toda persona que haya entrado al blog, ya que gracias a eso sigue funcionando.&lt;br /&gt;Ahora mismo el contador marca &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;1043 visitas&lt;/span&gt; unicas y 1764 paginas vistas, de las cuales en enero recibimos 417 y este mismo mes ya vamos por las 513 visitas, siendo el dia 15 de este mes el dia que mas visitas hemos recibido (52). Mas del 50% de las visitas las recibimos a traves del conocido buscador Google, pero tambien tienen una importante presencia unas cuantas webs que aportan nuestro enlace. Ademas, debajo del contador de visitas podeis ver un mapa mundial, que nos indica de donde nos vienen visitantes (desde el 14-2-2008).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sin mas, un saludo a todos, espero que el blog sea de vuestro agrado.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8309744916500965330-6821475906542633256?l=magiseducacionfisica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/feeds/6821475906542633256/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8309744916500965330&amp;postID=6821475906542633256&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/6821475906542633256'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/6821475906542633256'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/2008/02/blog-mas-de-1000-visitas.html' title='Blog: Mas de 1000 visitas'/><author><name>Xabibaraja</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16795535531718898756</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8309744916500965330.post-9049337251950286485</id><published>2008-02-13T22:45:00.001+01:00</published><updated>2008-02-13T22:50:56.389+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='deportes'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Varios'/><title type='text'>Nombres raros de futbolistas</title><content type='html'>Aqui os dejo una recopilacion de nombres raros de futbolistas, espero que disfruteis!&lt;table align="center" border="0" cellpadding="0" width="100%"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt; &lt;td colspan="2"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td colspan="2"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;Incongruentes&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td style="color: rgb(0, 0, 0);" bg width="28%"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Lola&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="72%"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;em&gt; Del RCD Espanyol. Rumano.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td style="color: rgb(0, 0, 0);" bg&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Amarilla&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;em&gt; Árbitro paraguayo del pasado Mundial. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td style="color: rgb(0, 0, 0);" bg&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Izquierdo&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;em&gt; Osasuna. Lateral derecho.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td colspan="2"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td colspan="2"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;Alimenticios&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td style="color: rgb(0, 0, 0);" bg&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Darío Muchotrigo &lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;em&gt; De Perú.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td style="color: rgb(0, 0, 0);" bg&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Sergio Panduro &lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;em&gt; Del Santos. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td style="color: rgb(0, 0, 0);" bg&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Wanchope&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;em&gt; Jugador Costarricense. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td colspan="2"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td colspan="2"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;Crueles&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td style="color: rgb(0, 0, 0);" bg&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Puñal&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;em&gt; Osasuna.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td style="color: rgb(0, 0, 0);" bg&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Descarga&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;em&gt; Levante (ex de la Real Sociedad). &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td colspan="2"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td colspan="2"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;Pornográficos/Graciosos&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td style="color: rgb(0, 0, 0);" bg&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Webo&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;em&gt; De Osasuna, España. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td style="color: rgb(0, 0, 0);" bg&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Maman&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;em&gt; Jugador de Togo.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td style="color: rgb(0, 0, 0);" bg&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Elano&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;em&gt; Mediocentro brasileño.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td style="color: rgb(0, 0, 0);" bg&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Juan Pajuelo&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;em&gt; Peruano.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td style="color: rgb(0, 0, 0);" bg&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Vergazola&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;em&gt; Italiano solito… &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td style="color: rgb(0, 0, 0);" bg nowrap="nowrap"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Gerardo Vonder Putten&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;em&gt; Sub-20 uruguayo.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td style="color: rgb(0, 0, 0);" bg&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Mertesacker&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;em&gt; Alemán.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td style="color: rgb(0, 0, 0);" bg&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Davor Sucker &lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;em&gt; Ex-jugador del RM. En inglés ’sucker’ significa otra cosa. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td style="color: rgb(0, 0, 0);" bg&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Pita Rabo&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;em&gt; Islas Fiji. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td style="color: rgb(0, 0, 0);" bg&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Mama Nena&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;em&gt; De Tahití.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td style="color: rgb(0, 0, 0);" bg&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Cherundolo&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;em&gt; Defensa estadounidense. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td style="color: rgb(0, 0, 0);" bg&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Banel Nicolita&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;em&gt; Internacional rumano.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td colspan="2"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td colspan="2"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;Deportistas&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td style="color: rgb(0, 0, 0);" bg&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Pimpong&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;em&gt; Jugador Ghanés. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td colspan="2"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td colspan="2"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;Problemáticos&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td style="color: rgb(0, 0, 0);" bg&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Ciprian Marica&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;em&gt; Del Shakhtar Donetsk.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td colspan="2"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td colspan="2"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;Empresariales&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td style="color: rgb(0, 0, 0);" bg&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Pletikosa&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;em&gt; Portero croata con nombre de empresa constructora.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td colspan="2"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td colspan="2"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;Informáticos&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td style="color: rgb(0, 0, 0);" bg&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Spann&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;em&gt; De Trinidad y Tobago&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td colspan="2"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td colspan="2"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;Insultos&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td style="color: rgb(0, 0, 0);" bg&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Karamoko Cissé&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;em&gt; Senegalés, está en el Atalanta italiano.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td style="color: rgb(0, 0, 0);" bg&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Jonathan Cabron&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;em&gt; Belga.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td style="color: rgb(0, 0, 0);" bg&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Hervé Eputa&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;em&gt; Defensa  congoleño con nacionalidad belga&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td style="color: rgb(0, 0, 0);" bg nowrap="nowrap"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Tonton  Zola Moukoko&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;em&gt; Sueco/ghanés.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Fuente: http://www.kazka.net&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8309744916500965330-9049337251950286485?l=magiseducacionfisica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/feeds/9049337251950286485/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8309744916500965330&amp;postID=9049337251950286485&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/9049337251950286485'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/9049337251950286485'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/2008/02/nombres-raros-de-futbolistas.html' title='Nombres raros de futbolistas'/><author><name>Xabibaraja</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16795535531718898756</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8309744916500965330.post-2582560531477256216</id><published>2008-02-12T23:00:00.000+01:00</published><updated>2008-02-12T23:04:12.040+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Actualidad E.F.'/><title type='text'>11/02/2008: Huelga a favor de la EF en el Pais Vasco</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:130%;" &gt;La mitad de los centros secunda el paro de los profesores de Educación Física&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Los sindicatos sostienen que la huelga tuvo un seguimiento del 80% de la plantilla&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Los docentes entregaron 75.000 firmas a Campos para que paralice el decreto que reduce las horas de gimnasia.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los profesores de Educación Física emplearon ayer toda la artillería pesada para impedir que el Departamento de Educación reduzca las horas de la asignatura que imparten, lo que supondría, en su opinión, la &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;pérdida de 350 empleos&lt;/span&gt;. &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Tras varias semanas sin dar clases prácticas, centenares de docentes secundaron ayer una huelga&lt;/span&gt; para tratar de que Lakua paralice el nuevo currículum vasco que recorta en un 40% el tiempo destinado a la Educación Física en Primaria y en un 37% en Secundaria.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mientras que los sindicatos cifraron en un 80% el seguimiento del paro, Educación aseguró que no más del 39% de los profesores había faltado a su puesto de trabajo. Eso sí, reconoció que uno de cada dos centros educativos había participado en la huelga. Según los datos oficiales que dio a conocer Inspección, la incidencia fue mayor en Primaria, donde el seguimiento fue del 45%.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sohat, el grupo de apoyo a la Educación Física, valoró positivamente la respuesta a la convocatoria. La jornada reivindicativa dio comienzo a las 9.00 horas frente al Gobierno Vasco, donde el colectivo &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;hizo entrega de 75.000 firmas&lt;/span&gt; de apoyo recogidas en los últimos meses. Más tarde se trasladaron al Parlamento Vasco, donde continuaron con la protesta desde el exterior. Sólo allí se dieron cita más de 300 docentes, casi la mitad de la plantilla de profesores de gimnasia que integran la red pública, lo que da cuenta de la repercusión que tuvo la huelga. Sohat había trasladado también a los centros concertados la convocatoria, aunque en éstos la incidencia fue menor.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los docentes aprovecharon una vez más para denunciar la negativa de Educación a estudiar en una mesa de trabajo dicha reducción horaria. "Nos han dejado claro que no están dispuestos a negociar porque creen que tienen suficiente consenso y apoyo social, cuando no es cierto", aseguró el portavoz de Sohat, Luis Larrañaga. El colectivo criticó al Gobierno Vasco por "imponer" un decreto que va a impedir a los alumnos adquirir las capacidades mínimas de ese área, "tal y como ya sucedió con Música, cuya presencia en los centros es más bien simbólica".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Fuente: Noticias de Gipuzkoa&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8309744916500965330-2582560531477256216?l=magiseducacionfisica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/feeds/2582560531477256216/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8309744916500965330&amp;postID=2582560531477256216&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/2582560531477256216'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/2582560531477256216'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/2008/02/11022008-huelga-favor-de-la-ef-en-el.html' title='11/02/2008: Huelga a favor de la EF en el Pais Vasco'/><author><name>Xabibaraja</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16795535531718898756</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8309744916500965330.post-1050109912998032284</id><published>2008-01-28T22:58:00.000+01:00</published><updated>2008-02-04T19:19:52.942+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Actualidad E.F.'/><title type='text'>Situacion de la E.F. en el Pais Vasco</title><content type='html'>Aqui os dejo la circular remitida:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Estimada familia:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En los últimos meses hemos podido comprobar una y otra vez que el área de Educación Física es un área de poca importancia dentro del curriculum escolar para las autoridades educativas del Gobierno Vasco, a pesar del carácter obligatorio de la Educación Física.&lt;br /&gt;Con el informe PISA los responsables del Departamento de Educación tras realizar sus interesadas interpretaciones han tomado la decisión de fortalecer las Ciencias y las Lenguas en detrimento de la Educación Física. Con dicha decisión se ha puesto en entredicho nuestra propia labor educativa, la función y el prestigio de la Educación Física.&lt;br /&gt;Por otra parte, se ha apostado por la autonomía de los centros educativos. Del total de número de horas semanales, unas pocas horas de libre disposición parece que da cierta autonomía a cada centro escolar. Esta decisión ayuda poco a la Educación Física a la hora de repartir la carga horaria de cada asignatura, puesto que &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;la han reducido en un 40%.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;La reducción debido a la propuesta de fortalecer las Ciencias y las Lenguas y la aplicación de la autonomía de los centros escolares empezaría el próximo curso escolar 2008/09 (a pesar de que algún centro ya la ha realizado), a no ser que logremos entre tod@s cambiar el Decreto.&lt;br /&gt;Antes de que dicha propuesta se haga realidad queremos informar a todos los miembros y estamentos del centro escolar acerca de la situación actual y de nuestras intenciones futuras.&lt;br /&gt;De ninguna manera podemos aceptar la reducción de la EF, ya que las competencias y capacidades que se han diseñado en el curriculum no llegarían a alcanzarse por el alumnado y el documento del curriculum se convertiría en un documento vacío, sin ninguna significación.&lt;br /&gt;Para mostrar  nuestra total disconformidad y para dejar bien claro lo que se avecina en el futuro el profesorado de Educación Física &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;hemos decidido suspender las clases de EF durante dos semanas&lt;/span&gt; (Desde el 28 de enero hasta el 11 de febrero) hasta el día de la huelga (11 de febrero) acordada con los sindicatos.&lt;br /&gt;En dichas horas impartiremos al alumnado conocimientos de las áreas de Ciencias y Lenguas, “ áreas de conocimiento muy importantes” que quiere mejorar el Departamento de Educación.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;El día de la Huelga, alumnado, profesorado, padres y madres, deportistas, sindicatos… estaremos en Lakua, en la sede del Gobierno Vasco para entregar las 75000 firmas de apoyo social que se han logrado en esta campaña.&lt;/span&gt; Allí mismo se realizará una rueda de prensa y a continuación en kalejira por las calles de Gasteiz iremos hasta el Parlamento Vasco, en donde la Comisión de Educación estará debatiendo el futuro de la Educación Física.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;¡¡NO A LA REDUCCIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA!!&lt;br /&gt;¡¡POR UNA EDUCACIÓN INTEGRAL VERDADERA PARA EL ALUMNADO!!&lt;br /&gt;Profesor@ de educación Física&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mas informacion en: &lt;a href="http://www.blogak.com/sohat/"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/vXkTlVY_MmA&amp;rel=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/vXkTlVY_MmA&amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8309744916500965330-1050109912998032284?l=magiseducacionfisica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/feeds/1050109912998032284/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8309744916500965330&amp;postID=1050109912998032284&amp;isPopup=true' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/1050109912998032284'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/1050109912998032284'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/2008/01/situacion-de-la-ef-en-el-pais-vasco.html' title='Situacion de la E.F. en el Pais Vasco'/><author><name>Xabibaraja</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16795535531718898756</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8309744916500965330.post-6672909257509788307</id><published>2008-01-28T17:40:00.000+01:00</published><updated>2008-01-28T17:49:44.949+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='deportes raros'/><title type='text'>Deportes raros: Bossaball</title><content type='html'>El &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;bossaball&lt;/span&gt;, es un juego de equipo desarrollado con elementos de varios deportes: voleibol, fútbol y capoeira. Basado en las reglas del voleibol, se juega sobre una superficie de colchones hinchables y camas elásticas, y permite mayor número de toques y mucha mayor espectacularidad en los saltos.&lt;br /&gt;Inventado en España por el empresario belga Filip Eyckmans en 2004, se introdujo por primera vez en las playas españolas en el verano de 2005.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Reglas de juego: &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;En el bossaball se enfrentan dos equipos separados por una red. Se puede jugar en equipos de tres, cuatro o cinco jugadores. El objetivo es pasar la pelota por encima de la red y conseguir que la pelota toque el campo contrario. Cada equipo puede tocar el balón hasta un máximo de ocho veces dentro de su propio campo, preparando su propio ataque antes de devolverlo al otro lado de la red. El balón puede tocar cualquier parte del cuerpo pero sólo una vez con la mano o dos veces consecutivas con el pie o la cabeza.&lt;br /&gt;El campo está formado por colchones inflables, y en las proximidades de la red se sitúan dos camas elásticas. El jugador situado en la cama elástica salta hacia la posición idónea para lograr un smash espectacular.&lt;br /&gt;Cuando el balón toca el campo del adversario se anota un punto; tres puntos si el balón toca la cama elástica del rival. Si el balón impacta en la bossawall, la zona roja alrededor de las camas elásticas, no se anota y el juego continua.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Imagen del terreno de juego:&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/8f/Perspectiva_bossaball.svg/180px-Perspectiva_bossaball.svg.png"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px;" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/8f/Perspectiva_bossaball.svg/180px-Perspectiva_bossaball.svg.png" border="0" alt="" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Y aqui un video para vuestro disfrute:&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/X8W83tR95A4&amp;rel=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/X8W83tR95A4&amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como siempre, os animo a que dejeis vuestro comentario ;)&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8309744916500965330-6672909257509788307?l=magiseducacionfisica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/feeds/6672909257509788307/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8309744916500965330&amp;postID=6672909257509788307&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/6672909257509788307'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/6672909257509788307'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/2008/01/deportes-raros-bossaball.html' title='Deportes raros: Bossaball'/><author><name>Xabibaraja</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16795535531718898756</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8309744916500965330.post-1504100351928244637</id><published>2008-01-28T17:35:00.000+01:00</published><updated>2008-01-28T17:36:54.723+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='deportes raros'/><title type='text'>Deportes raros: Parkour</title><content type='html'>El &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Parkour&lt;/span&gt; (o arte del desplazamiento) es una disciplina que consiste en desplazarse por el medio urbano o natural, superando los obstáculos que se presenten en tu recorrido (vallas, muros, vacío...) de la forma más fluida y eficiente posible, y con las únicas posibilidades del cuerpo humano. Esta disciplina requiere una gran preparación física para realizar los distintos movimientos (saltos, pasavallas, escalada, etc.) que implica, pero además es necesario una mente decidida a superar los propios miedos, una gran concentración, y un espíritu fuerte.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Su creador es David Belle, cuyo padre, bombero y militar, le enseñó el llamado "Método Natural de Georges Hébert" (disciplina usada en el ejército en la cual se busca superar los obstáculos naturales usando solamente el cuerpo) desde que era pequeño, junto con un entrenamiento militar. David adaptó esta técnica a sus recorridos por su ciudad Lisses, en Francia, creando una versión urbana. Después de entrar en el cuerpo de infantería del ejército francés, David se da cuenta que no es lo suyo y que necesita la libertad de la calle para encontrarse a gusto. Más adelante encontró gente que le siguió en sus entrenamientos, y así encontró a Sébastien Foucan y otros miembros de ese primer grupo de traceurs. En numerosos sitios, el Parkour está visto como una clase de vandalismo que se dedica a estropear el mobiliario urbano. Esta idea es completamente errónea y dificulta la expansión de esta filosofía.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aqui os dejo un video, merece la pena:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/WEeqHj3Nj2c&amp;rel=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/WEeqHj3Nj2c&amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como siempre, os animo a que dejeis vuestros comentarios ;)&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8309744916500965330-1504100351928244637?l=magiseducacionfisica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/feeds/1504100351928244637/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8309744916500965330&amp;postID=1504100351928244637&amp;isPopup=true' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/1504100351928244637'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/1504100351928244637'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/2008/01/deportes-raros-parkour.html' title='Deportes raros: Parkour'/><author><name>Xabibaraja</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16795535531718898756</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8309744916500965330.post-1722178449987036556</id><published>2008-01-22T22:32:00.000+01:00</published><updated>2008-01-22T22:41:29.607+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='deportes raros'/><title type='text'>Deportes raros: 'Chinlone'</title><content type='html'>El Chinlone es un deporte tradicional de Birmania. Es una combinación entre deporte y baile, un equipo sin contrincante. Aunque el chinlone no es un deporte competitivo, se dice que es el deporte de balón con más competitividad. El fin no es perder o ganar, sino ver quién hace las virguerías más bonitas con la pelota.&lt;br /&gt;Un único equipo de seis jugadores pasan la pelota entre ellos con los pies y rodillas mientras van andando en círculos. Uno de los seis jugadores se mete dentro del círculo y empieza a hacer movimientos que se encadenan con otros, haciendo una especie de baile mientras hace virguerías con la pelota. Los demás jugadores le ayudan si se le escapa la pelota, pero sólo con un golpe. Si la pelota cae al suelo, el juego empieza de nuevo.&lt;br /&gt;Chinlone significa "pelota-bastón" en birmano. La pelota se mueve en círculos, y hace ruidos distintos dependiendo de la parte del cuerpo con la que tu compañero la golpee. Los jugadores usan seis puntos de contacto para golpear la pelota: la punta del pie, la parte interna y externa del pie, la suela, el talón y la rodilla. Se juega descalzo o con unos zapatos de chinlone muy finos, que permiten sentir el suelo y la pelota de la forma más directa posible. El círculo de juego tiene un diámetro de 6,7 metros. La mejor superficie para jugar al chinlone es seca, sucia y dura, pero se puede jugar en cualquier superficie plana.&lt;br /&gt;El chinlone tiene más de 1500 años de antigüedad, y lo jugaron por primera vez la realeza de Birmania. Durante los siglos, los jugadores han desarrollado más de 200 formas distintas de golpear la pelota. La mayoría de los movimientos son parecidos al baile tradicional de Birmania y las artes marciales. Algunos movimientos muy complejos se hacen golpeando el balón por la parte de la espalda, sin ver la pelota. En el chinlone, es muy importante cómo coloquemos las manos, el torso, los brazos y la cabeza durante los movimientos. El movimiento se considera correcto sólo si la posición de los elementos antes mencionados es correcta.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Y aqui unos videos, para que disfruteis:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/kCFalQ64Zsk&amp;rel=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/kCFalQ64Zsk&amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/q7ccdZk5Hqs&amp;rel=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/q7ccdZk5Hqs&amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esto va dedicado a Abel. Ha conseguido superar al 'extreme ironing'? mmm, nose, no creo, pero poco le falta...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Como siempre, os animo a dejar vuestros comentarios!&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8309744916500965330-1722178449987036556?l=magiseducacionfisica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/feeds/1722178449987036556/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8309744916500965330&amp;postID=1722178449987036556&amp;isPopup=true' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/1722178449987036556'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/1722178449987036556'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/2008/01/deportes-raros-chinlone.html' title='Deportes raros: &apos;Chinlone&apos;'/><author><name>Xabibaraja</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16795535531718898756</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8309744916500965330.post-1737475516008513167</id><published>2008-01-16T19:51:00.000+01:00</published><updated>2008-01-16T19:55:57.963+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='deportes raros'/><title type='text'>Deportes raros: 'Curling'.</title><content type='html'>El curling esta en plena expansion; hace unos años nadie sabia lo que era, y hoy al menos, unos cuantos ya lo saben. El curling es un deporte de precisión, similar a los bolos ingleses o a la petanca, que se practica en una pista de hielo. Dos equipos de cuatro participantes cada uno compiten entre sí con el objetivo de lanzar deslizando 8 piedras de granito con un peso de 20 kg cada una sobre un corredor de hielo de 45,5 metros (146 pies) de longitud y 4,75 metros (15 pies 7 pulgadas) de anchura. Una vez realizados todos los lanzamientos, los puntos se otorgan en función de la cercanía de estas piedras a la diana marcada en el centro al final del pasillo. Se practica sobre todo en Canadá, el norte de Estados Unidos y el norte de Europa. Debido a las complejas estrategias que pueden derivarse durante el juego, en ocasiones ha sido llamado "Ajedrez sobre hielo"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Existe constancia de la existencia del Curling a comienzos del siglo XVI dado que se conserva una piedra de curling fechada en 1511. La primera aparición de la palabra curling en un documento escrito data de 1620 en Perth, Escocia. En los primeros tiempos, las piedras eran simples rocas extraidas de los rios, y que en ocasiones eran pulidas y dotadas de forma. El lanzador tenía poco control sobre la piedra, y el juego dependía más de la suerte que de la habilidad o la estrategia. El curling jugado en el exterior fue muy popular en Escocia entre los siglos XVI y XIX. El curling es deporte olímpico desde los Juegos de Nagano en 1998.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aqui os dejo un buen video:&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/-vpfUOQKbLA&amp;rel=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/-vpfUOQKbLA&amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como siempre, os animo a que dejeis vuestros comentarios! ;)&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8309744916500965330-1737475516008513167?l=magiseducacionfisica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/feeds/1737475516008513167/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8309744916500965330&amp;postID=1737475516008513167&amp;isPopup=true' title='3 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/1737475516008513167'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/1737475516008513167'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/2008/01/deportes-raros-curling.html' title='Deportes raros: &apos;Curling&apos;.'/><author><name>Xabibaraja</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16795535531718898756</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8309744916500965330.post-2323233429603495953</id><published>2008-01-15T21:58:00.000+01:00</published><updated>2008-01-15T23:40:01.093+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='deportes raros'/><title type='text'>Deportes raros: 'Extreme ironing'</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal"&gt;  &lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;Bueno, pues a partir de ahora os voy a ir dejando deportes que no son muy comunes... aqui va el primero!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;Plancha extrema&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La 'extreme iron' es un deporte de lo mas peculiar, su objetivo es conseguir un planchado lo mas perfecto posible, pero no en cualquier sitio... sino en el sitio mas dificil o raro. Por ejemplo, en medio de el bosque, en la cumbre de una alta montaña, en un rio... aqui la imaginacion vale mucho.&lt;br /&gt;Este deporte fue inventado por los ingleses, y en el año 2002 se celebro un campeonato del mundo en Munich. El ganador sera el que mejor estilo y calidad de planchado tenga. Os dejo unas fotos ;)&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.wetasschronicles.com/ExtremeUnderwaterIroning.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px;" src="http://www.wetasschronicles.com/ExtremeUnderwaterIroning.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://eib2.phpwebhosting.com/modules/Gallery/albums/album28/tikal_24_10.sized.jpeg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px;" src="http://eib2.phpwebhosting.com/modules/Gallery/albums/album28/tikal_24_10.sized.jpeg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://eib2.phpwebhosting.com/modules/Gallery/albums/album32/pic3.sized.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px;" src="http://eib2.phpwebhosting.com/modules/Gallery/albums/album32/pic3.sized.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://californiapres.files.wordpress.com/2007/05/22733zu1.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px;" src="http://californiapres.files.wordpress.com/2007/05/22733zu1.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.lacoctelera.com/myfiles/extremesport/PLANCHA-EXTREMA.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px;" src="http://www.lacoctelera.com/myfiles/extremesport/PLANCHA-EXTREMA.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="355" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/olU947pcHeE&amp;amp;rel=1"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/olU947pcHeE&amp;amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" height="355" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:14;"&gt;Como siempre, os animo a que dejeis comentarios ;)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8309744916500965330-2323233429603495953?l=magiseducacionfisica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/feeds/2323233429603495953/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8309744916500965330&amp;postID=2323233429603495953&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/2323233429603495953'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/2323233429603495953'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/2008/01/deportes-raros-extreme-ironing.html' title='Deportes raros: &apos;Extreme ironing&apos;'/><author><name>Xabibaraja</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16795535531718898756</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8309744916500965330.post-3408578829672408065</id><published>2008-01-12T14:39:00.000+01:00</published><updated>2008-01-28T19:29:34.956+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Pruebas deportivas'/><title type='text'>Ironman - Hombre de hierro</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;El Ironman es la prueba más exigente e importante del Triatlón. Consta de &lt;st1:metricconverter productid="3.800 m" st="on"&gt;3.800 m&lt;/st1:metricconverter&gt; de natación, &lt;st1:metricconverter productid="180 km" st="on"&gt;180 km&lt;/st1:metricconverter&gt; de ciclismo y &lt;st1:metricconverter productid="42,2 km" st="on"&gt;42,2 km&lt;/st1:metricconverter&gt; de pedestrismo (trote). La carrera tiene un tiempo límite de 17 h, un tiempo promedio de 12 horas, y el tiempo récord actual es de 8:04:08. (Hawaii -1996) A la final sólo acuden los triatletas mejor preparados del mundo. Los triatletas que se entrenan duramente para esta prueba tienen que cubrir grandes distancias de natación, ciclismo y trote a la semana durante un mínimo de uno o dos años, además de participar en una serie de pruebas clasificatorias para llegar a competir. Clasificarse es ya una gran hazaña.&lt;o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/o:p&gt;El campeonato del Mundo se lleva a cabo en Hawaii todos los años. Otras competencias Ironman como sesiones clasificatorias para el campeonato mundial, tienen lugar en distintos países del mundo como Australia, Brasil, España, Canadá, Estados Unidos, Sudáfrica, entre otros. Estas pruebas las regula &lt;st1:personname productid="la World Triathlon" st="on"&gt;la World  Triathlon&lt;/st1:personname&gt; Corporation (WTC).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;    Hawaii Ironman Triathlon es el más antiguo y prestigioso triatlón del mundo. Tiene su origen en 1978, cuando el astronauta John Collins propuso combinar tres competencias ya existentes para saber qué atletas eran mejores (nadadores, corredores o ciclistas). Las competencias eran la " Waikiki Roughwater Swim " de natación (&lt;st1:metricconverter productid="4 km" st="on"&gt;4 km&lt;/st1:metricconverter&gt;), la " Around-Oahu Bike Race " de ciclismo (&lt;st1:metricconverter productid="180 km" st="on"&gt;180  km&lt;/st1:metricconverter&gt;) y el " Marathon of Honolulu " (&lt;st1:metricconverter productid="42 km" st="on"&gt;42 km&lt;/st1:metricconverter&gt; &lt;st1:metricconverter productid="195 m" st="on"&gt;195 m&lt;/st1:metricconverter&gt;). Collins propuso hacer las tres seguidas. El ganador sería considerado el "Ironman" (Hombre de Hierro). Las primeras ediciones de esta prueba destinada a convertirse en uno de los más espectaculares desafíos deportivos afrontados por el ser humano, fueron en Waikiki, pero en 1981 la sede se trasladó a Kona, en &lt;st1:personname productid="la Isla Grande" st="on"&gt;la Isla Grande&lt;/st1:personname&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt; de Hawaii.&lt;/p&gt;        &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt;    &lt;/o:p&gt;Hoy en día, el Ironman sigue en el mismo formato, y Hawaii como la sede del campeonato mundial, con la diferencia de que actualmente acuden de &lt;st1:metricconverter productid="1.500 a" st="on"&gt;1.500 a&lt;/st1:metricconverter&gt; 2.000 atletas a la cita mundial en &lt;st1:personname productid="la Isla" st="on"&gt;la  Isla&lt;/st1:personname&gt;, y con competidores profesionales dedicados a este deporte considerado como el más difícil del mundo. El premio para el vencedor es de 100.000 (dólares)&lt;o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/o:p&gt;Posteriormente al Ironman en Hawaii se fueron creando nuevos eventos de formato Ironman, con las mismas distancias, en otros países del mundo, que congregan a muchos triatletas, entre profesionales y amateurs para buscar un cupo al campeonato mundial en Hawaii.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Aqui os dejo un video precioso, en el cual un padre hace el ironman con su hijo a cuestas, ya que padece paralisis cerebral. Increible, emocionante.. merece la pena verlo!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="355" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/RwZvh5t-bAg&amp;amp;rel=1"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/RwZvh5t-bAg&amp;amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" height="355" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os animo a dejar vuestros comentarios!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8309744916500965330-3408578829672408065?l=magiseducacionfisica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/feeds/3408578829672408065/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8309744916500965330&amp;postID=3408578829672408065&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/3408578829672408065'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/3408578829672408065'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/2008/01/ironman-hombre-de-hierro.html' title='Ironman - Hombre de hierro'/><author><name>Xabibaraja</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16795535531718898756</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8309744916500965330.post-7816124956918659148</id><published>2008-01-06T02:29:00.000+01:00</published><updated>2008-01-28T19:29:11.156+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='deportes'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='historia de deportes'/><title type='text'>Ping pong - Tenis de mesa</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Primero un poco de &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:85%;" &gt;historia&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los principios del Tenis de Mesa son oscuros y no se sabe con certeza cuando se practicó por primera vez. Fue en la década de 1870 cuando el deporte surgió en Inglaterra como una derivación del Tenis. Es posible que jugadores de Tenis ante la adversa climatología inventaran una especie de Tenis en miniatura utilizando una mesa de billar o de comedor, en un Club de Tenis, y dividiéndola en dos campos con libros o simultáneamente con una cuerda. Como pelotas servirían algunos de los muchos modelos existentes para juegos infantiles, o incluso tapones de corcho convenientemente adaptados. Las raquetas serían tapas de cajas de puros o batel infantiles. Indudablemente se mezcla la leyenda con la realidad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las medidas de &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:85%;" &gt;la mesa &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;son: una longitud de 2,74 m (9 pies); una anchura de 1,525 m (5 pies); la superficie de juego estará a 76 cm (30 pulgadas) del suelo. En el centro de la mesa habrá una red con una altura de 15,25 cm (6 pulgadas), que separa los dos campos. La línea central o divisoria mide 3 mm.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:85%;" &gt;La bola&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; tiene un diámetro de 40 mm, circunferencia de 119 milímetros aproximadamente y pesa 2,7 g. Será de celuloide o de un material plástico similar, blanca o naranja.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para golpear la bola se emplea una &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:85%;" &gt;pala&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;, de 13 cm de diámetro aproximadamente, compuesta por una madera y dos gomas. Cada lado de la pala debe ser cubierto por una goma de diferente color para partidos de competición, una goma debe ser roja y otra debe ser negra y ninguna de estas debe tener defectos que puedan impedir el desarrollo normal de un partido.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:85%;" &gt;Los partidos&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; pueden ser individuales o dobles. Cada jugador o pareja sacará dos veces, pasando a continuación el saque al jugador o pareja contraria. En el caso de que la bola, tras realizar un saque correcto, de en el campo del jugador que saca, golpee en la red o sus soportes y entre en el campo contrario, se deberá repetir el saque tantas veces como sea necesario. Si cualquiera de los dos jugadores toca la mesa con cualquier parte de su cuerpo que no sea la raqueta, será punto para el contrario.&lt;br /&gt;Hasta el año 2002 los partidos eran al menos de 3 o 5 juegos, y constaban de 21 puntos. A partir de entonces los partidos se disputan al mejor de 5 ó 7 juegos de 11 puntos cada uno. El cambio se realizó para hacer al deporte más atractivo visualmente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Existen &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:85%;" &gt;condiciones reglamentarias&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; en un juego oficial así como indispensables en un juego cualquiera:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  * Temperatura: 20 a 27 °C&lt;br /&gt;  * Iluminación: mínimo 600 lux y un máximo de 1000 lux&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Y ahora como no, os dejo un par de videos para vuestro disfrute:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Este primer video no es un aprtido oficial, sino una exhibicion, asique no se toman las reglas al pie de la letra! impresionante!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="355" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/ga6zAEB9fOM&amp;amp;rel=1"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/ga6zAEB9fOM&amp;amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" height="355" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Y aqui unos cuantos buenos puntos!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="355" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/k6BzyN5p4aM&amp;amp;rel=1"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/k6BzyN5p4aM&amp;amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" height="355" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Y aqui un resumen de un buen partido, no tiene desperdicio!&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="355" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/OiL6Aj0gC14&amp;amp;rel=1"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/OiL6Aj0gC14&amp;amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" height="355" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8309744916500965330-7816124956918659148?l=magiseducacionfisica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/feeds/7816124956918659148/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8309744916500965330&amp;postID=7816124956918659148&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/7816124956918659148'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/7816124956918659148'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/2008/01/ping-pong-tenis-de-mesa.html' title='Ping pong - Tenis de mesa'/><author><name>Xabibaraja</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16795535531718898756</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8309744916500965330.post-6118125393357611065</id><published>2008-01-02T00:08:00.000+01:00</published><updated>2008-01-28T19:28:41.880+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Actualidad E.F.'/><title type='text'>Situacion de la E.F. en EEUU</title><content type='html'>La situacion que esta atravesando la educacion fisica en los Estados Unidos podriamos decir que no es nada agradable, porque a pesar de los grandes problemas que tiene su sociedad con el sedentarismo, sobrepeso, buenos habitos alimenticios... la Educacion Fisica esta siendo borrada de muchisimos curriculums escolares. Existe un pequeño movimiento a favor de mantener la Educacion Fisica viva en las escuelas Estado Unidenses; desde aqui todo mi apoyo para ellos!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si entendeis algo de ingles, os interesaran estos videos!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/yvTN9jWFy9A&amp;rel=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/yvTN9jWFy9A&amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/pBfJeO_dGu0&amp;rel=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/pBfJeO_dGu0&amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por otro lado, me gustaria recordar que Europa esta recomendando 3 horas semanales de Educacion Fisica, y si, en algunos sitios asi se cumple, pero en otros, por ejemplo en el Pais Vasco, el nuevo curriculum restara un 40% de horas en E.F. Gracias, Tontxu Campos... (para mas informacion, leer la noticia mas abajo)&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8309744916500965330-6118125393357611065?l=magiseducacionfisica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/feeds/6118125393357611065/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8309744916500965330&amp;postID=6118125393357611065&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/6118125393357611065'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/6118125393357611065'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/2008/01/situacion-de-la-ef-en-eeuu.html' title='Situacion de la E.F. en EEUU'/><author><name>Xabibaraja</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16795535531718898756</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8309744916500965330.post-5858745776910030331</id><published>2007-12-26T19:32:00.000+01:00</published><updated>2008-01-28T19:28:26.025+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='deportes'/><title type='text'>El frontenis</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;El frontenis es un deporte de pelota que se encuentra principalmente extendido en España y México, pero que también se juega en Francia, Cuba, Argentina y Estados Unidos.  &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;&lt;o:p style="font-weight: bold;"&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;La cancha&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;    Se juega en un frontón de &lt;st1:metricconverter productid="30 metros" st="on"&gt;30 metros&lt;/st1:metricconverter&gt; que consta de tres paredes llamadas frontis, lateral y rebote, todas ellas de &lt;st1:metricconverter productid="10 metros" st="on"&gt;10 metros&lt;/st1:metricconverter&gt; de alto y de 9 ó 10 de ancho. Comúnmente, las paredes son de color verde. También se especifican las medidas de la contracancha que debe ser de &lt;st1:metricconverter productid="3.5 metros" st="on"&gt;3.5 metros&lt;/st1:metricconverter&gt; de ancha delimitada por una valla, que puede ser de malla o metálica&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;La pared frontal, frontis, donde toda pelota debe pegar en cada jugada, cuenta con un límite mínimo de altura marcado por una franja ancla y roja o ‘chapa’ en la parte baja de la pared, por lo que la pelota no ha de golpear esa área.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;&lt;o:p style="font-weight: bold;"&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;La pelota&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;        &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;    Se juega con pelota de goma, existiendo 2 modalidades dependiendo de la pelota. La modalidad olímpica es la única reconocida a nivel internacional y es usada en todas las competiciones internacionales. La otra modalidad, preolímpica, es autóctona de España, y las diferencias con respecto a la otra pelota son un diferente bote y comportamiento, siendo el modo de juego muy diferente entre ambas, otra diferencia estriba en la falta de un estándar en la bola preolímpica, existiendo varias y diferentes en cuanto a su rapidez y bote.&lt;o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/o:p&gt;El material de las pelotas es hule, y su color es comúnmente el amarillo, para la visibilidad en una pared verde, pero también exiten de color azul para paredes claras. Éstas llegan a tener una minúscula marca de otro color, para su identificación.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;&lt;o:p style="font-weight: bold;"&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;La raqueta&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;    La herramienta de juego es una raqueta similar a la del juego del tenis, en la que se varía la forma de encordado, existiendo para olímpica el doble-cordaje, que consiste en duplicar 3 ó 4 cuerdas de la parte superior y con tensiones que varían de los 22kg a 27kg. Para preolímpica el encordado suele ser igual al de tenis pero con tensiones que varían de los 16kg a los 22kg. Aunque en esto del encordado, como en el tenis, influye mucho el tipo de jugador y los gustos de cada uno.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;&lt;o:p style="font-weight: bold;"&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Los participantes&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;    Las partidas consisten en el enfrentamiento entre dos parejas a un tanteo de 30 puntos o a un máximo de una hora de juego. La pareja la compone un delantero (o puntero) y un trasero (o zaguero). La pareja que hace el tanto, comienza con el saque para disputar el siguiente. También existe modalidad individual con pelota olímpica en el que el tanteo es a 25 puntos sin límite de tiempo. Esta modalidad es muy practicada en México ya que se realizan torneos nacionales a gran escala.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;&lt;o:p style="font-weight: bold;"&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;El servicio&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;    El jugador sirve la pelota golpeándola con la raqueta para que la bola llegue al frontis sin haber botado en el suelo. Tras haber rebotado en la pared, la pelota debe caer entre las dos líneas delimitantes que se encuentran en el piso. Si la pelota después de haber tocado la pared frontal no llega al área indicada, la bola es un servicio corto, lo que causa la perdida del servicio. Si la pelota se pasa de la segunda raya, la bola es larga y el jugador tendrá otra oportunidad para lograr el servicio; si la pelota nuevamente es larga (o en ese caso también corta), el turno al servicio se pierde favoreciendo al equipo contrincante.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;object width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/7XcPlqSAspc&amp;amp;rel=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/7XcPlqSAspc&amp;amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8309744916500965330-5858745776910030331?l=magiseducacionfisica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/feeds/5858745776910030331/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8309744916500965330&amp;postID=5858745776910030331&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/5858745776910030331'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/5858745776910030331'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/2007/12/el-frontenis.html' title='El frontenis'/><author><name>Xabibaraja</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16795535531718898756</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8309744916500965330.post-325880450917239755</id><published>2007-12-25T19:13:00.000+01:00</published><updated>2008-01-28T19:27:57.574+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Actualidad E.F.'/><title type='text'>Reduccion de horas de E.F. en el Pais Vasco</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_HO_z6VPXXrQ/R3FJ8fhfUQI/AAAAAAAAAAM/zGz4erpWDLA/s1600-h/Tontxu+campos+errudun.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="http://4.bp.blogspot.com/_HO_z6VPXXrQ/R3FJ8fhfUQI/AAAAAAAAAAM/zGz4erpWDLA/s320/Tontxu+campos+errudun.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5147977152664129794" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; Entregan en Lakua (Vitoria) 72.097 firmas contra la reducción de horas para la Educación Física&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;El Grupo de Apoyo a la Educación Física entregó ayer en la sede del Gobierno de Lakua las 72.097 firmas recogidas hasta la fecha en las que ciudadanas y ciudadanos vascos expresan su rechazo al decreto del gabinete de Juan José Ibarretxe que plantea reducir el horario del área de Educación Física.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta campaña tiene como objetivo, precisamente, hacer frente a la posibilidad que abre el nuevo currículum que se aplicará en los centros educativos de Araba, Bizkaia y Gipuzkoa, que permite rebajar hasta en un 40% el horario lectivo de esta asignatura.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por su parte, el decano de la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de la UPV-EHU, Raúl Martínez de Santos,manifestó ayer mismo su respaldo a esta reclamación a través de un comunicado. «Si la Educación Física no recibe el tratamiento necesario, el currículo vasco pierde todo su valor», afirmó el decano.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Martínez de Santos destacó, asimismo, que la Facultad de Ciencias de la Educación Física «está totalmente implicada en las iniciativas contra la reducción de horas de esta asignatura, por motivos laborales, pero sobre todo por motivos académicos, porque lo que está en juego es el currículo vasco».&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pagina del grupo de apoyo a la educacion fisica SOHAT: http://www.blogak.com/sohat/&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hasta ahora se han llevado a cabo un monton de actividades para mostrar nuestro rechazo hacia la dicha reduccion horaria, como por ejemplo, concentraciones delante de distintas delegaciones politicas, recojida de firmas, acampada en la uni y un monton de cosas mas... no podemos dejar que siga esto! &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;NO A LA REDUCCION HORARIA EN LA EDUCACION FISICA!!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="355" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/hwSplDeuOLs&amp;amp;rel=1"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/hwSplDeuOLs&amp;amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" height="355" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8309744916500965330-325880450917239755?l=magiseducacionfisica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/feeds/325880450917239755/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8309744916500965330&amp;postID=325880450917239755&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/325880450917239755'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/325880450917239755'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/2007/12/reduccion-de-horas-de-ef-en-el-pais.html' title='Reduccion de horas de E.F. en el Pais Vasco'/><author><name>Xabibaraja</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16795535531718898756</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_HO_z6VPXXrQ/R3FJ8fhfUQI/AAAAAAAAAAM/zGz4erpWDLA/s72-c/Tontxu+campos+errudun.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8309744916500965330.post-3735949984077221092</id><published>2007-12-24T17:49:00.000+01:00</published><updated>2008-01-28T19:27:35.210+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='deportes'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='historia de deportes'/><title type='text'>Pelota vasca - euskal pilota</title><content type='html'>La pelota vasca (en euskera: euskal pilota) es un deporte tradicional practicado principalmente en la zona norte de España, es decir, el País Vasco, Navarra, La Rioja, Aragón y Castilla y León, así como también en el País Vasco francés y los países que alguna vez fueron colonia de España, destacando entre los países americanos Mexico, Argentina y Uruguay. Generalmente requiere la participación de, al menos, dos jugadores o equipos que a su vez golpean por turnos una pelota contra un muro, llamado "frontis", hasta conseguir un tanto. La pelota puede estar construida de diferentes materiales, según la modalidad practicada. Para algunas modalidades, la pelota sigue haciéndose artesanalmente y está formada por un núcleo, generalmente de madera de boj, y diferentes capas de látex y lana hasta la última de cuero que la envuelve. En cambio, otras especialidades como la Paleta Goma o el Frontenis usan otros materiales: goma (caucho) o plástico respectivamente. La cancha en la cual se juega se denomina frontón, existiendo una variante denominada trinquete.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los primeros documentos en hacer alusión al juego son algunos textos franceses del siglo XIII que situan su origen en Francia mencionando dos variantes del juego: courte paume o palma corta, practicado por la nobleza y el clero y longue paume o palma larga, practicado por la población en espacios abiertos. En la actualidad existen otras variantes entre las que destacan la pelota a mano, la cual se practica principalmente en La Rioja, Navarra y el País Vasco; la Paleta Cuero; el Xare (pronunciado "share"), el Frontenis (originario de Mexico), la Pala Corta, la Paleta Goma (originaria de Argentina y llamada popularmente allí "pelota a paleta" o "pelota-paleta") y la cesta punta o jai alai, la variante más popular.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aqui os dejo un video muy interesante sobre la elaboracion artesanal de pelotas:&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/9ACdmVgW1LM&amp;rel=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/9ACdmVgW1LM&amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Y aqui un trozo de un partido de pelota mano, tambien merece la pena verlo:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/izaH2QI5YsM&amp;rel=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/izaH2QI5YsM&amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8309744916500965330-3735949984077221092?l=magiseducacionfisica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/feeds/3735949984077221092/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8309744916500965330&amp;postID=3735949984077221092&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/3735949984077221092'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/3735949984077221092'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/2007/12/pelota-vasca-euskal-pilota.html' title='Pelota vasca - euskal pilota'/><author><name>Xabibaraja</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16795535531718898756</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8309744916500965330.post-2204001518724212888</id><published>2007-12-24T13:43:00.001+01:00</published><updated>2008-01-28T19:26:50.160+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Varios'/><title type='text'>Curioso...</title><content type='html'>Si, en este video podremos ver que las fuerzas de seguridad, al menos de vez en cuando, tambien muestran su pasion por hacer ejercicio, o practicar algun deporte. Aqui vemos a 2 policias jugando un estilo de 'tenis' o 'badminton' con las 2 raquetitas de Stop, esas que sirven para regular el trafico.&lt;br /&gt;Espero que sea de vuestro agrado!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/NUrn4_3mC1c&amp;rel=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/NUrn4_3mC1c&amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8309744916500965330-2204001518724212888?l=magiseducacionfisica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/feeds/2204001518724212888/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8309744916500965330&amp;postID=2204001518724212888&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/2204001518724212888'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/2204001518724212888'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/2007/12/curioso.html' title='Curioso...'/><author><name>Xabibaraja</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16795535531718898756</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8309744916500965330.post-2309354900645772186</id><published>2007-12-23T23:38:00.000+01:00</published><updated>2008-01-28T19:30:45.854+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='deportes'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='historia de deportes'/><title type='text'>Origen del balonmano</title><content type='html'>Este juego se remonta a la antigüedad. Se cree que en la Antigua Grecia se jugaba un juego en el que consistía que una pelota del tamaño de una manzana, no tocara el suelo. Asimismo fue descrito en, "La Odisea" Homero. Este juego se conocía con el nombre de Juego de Ucrania.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aunque el juego que hoy en día conocemos como balonmano tiene sus orígenes a finales del siglo XIX en Europa central, en 1892, Konrad Koch, profesor de gimnasia, inventó un juego de características similares al actual balonmano: el "Raffballspied" como forma de entrenamiento para los gimnastas. Pero es Max Heiser el considerado como padre del balonmano moderno.&lt;br /&gt;Durante buena parte del siglo XX el balonmano 'a siete' convivió con la modalidad 'a once', que se disputaba en terrenos de juego similiares a los del fútbol&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Forma parte de los Juegos Olímpicos desde 1972 en categoría masculina y desde 1976 en la femenina. Anteriormente fue olímpico en categoría masculina, en la modalidad de once jugadores, durante los Juegos Olímpicos de 1936 celebrados en Berlín.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/P5QAVPQeDDs&amp;rel=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/P5QAVPQeDDs&amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8309744916500965330-2309354900645772186?l=magiseducacionfisica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/feeds/2309354900645772186/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8309744916500965330&amp;postID=2309354900645772186&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/2309354900645772186'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/2309354900645772186'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/2007/12/origen-del-balonmano.html' title='Origen del balonmano'/><author><name>Xabibaraja</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16795535531718898756</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8309744916500965330.post-1951052312675084282</id><published>2007-12-23T23:27:00.001+01:00</published><updated>2008-01-28T19:26:17.311+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='juegos'/><title type='text'>Juegos tradicionales</title><content type='html'>Pues si, estos juegos que mayores y no tan mayores hemos jugado un monton de veces. Aqui os dejo un video donde un@s chavales se reunen para recordar estos bonitos juegos: carreras de sacos, la rana, sokatira, la comba, mazorcas...&lt;br /&gt;Espero que sea de vuestro agrado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/dsMZy3u1st4&amp;rel=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/dsMZy3u1st4&amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8309744916500965330-1951052312675084282?l=magiseducacionfisica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/feeds/1951052312675084282/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8309744916500965330&amp;postID=1951052312675084282&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/1951052312675084282'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/1951052312675084282'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/2007/12/juegos-tradicionales.html' title='Juegos tradicionales'/><author><name>Xabibaraja</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16795535531718898756</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8309744916500965330.post-1196381922785342273</id><published>2007-12-23T14:56:00.000+01:00</published><updated>2008-01-28T19:25:54.146+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Varios'/><title type='text'>Thomas Gravesen</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Thomas Gravesen&lt;/span&gt; es un futbolista profesional nacido el 11 de marzo de 1976, en la localidad de Vejle, Dinamarca. Juega de mediocampista y ha sido de vital importancia tanto en su selección como en la mayoría de los equipos en los que ha estado (sobre todo en el Everton FC).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Clubes&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;    * 1994-1998 (enero): Vejle BK.&lt;br /&gt;    * 1998 (enero)-2000: Hamburgo SV.&lt;br /&gt;    * 2000-2005 (enero): Everton Football Club.&lt;br /&gt;    * 2005 (enero)-2006: Real Madrid.&lt;br /&gt;    * 2006(agosto)-2007: Celtic Football Club&lt;br /&gt;    * 2007-Actualidad: Everton Football Club.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Selección nacional &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En la selección de fútbol de Dinamarca ocupa un puesto de gran importancia, siendo una de las piedras angulares para su seleccionador y jugando en el once inicial frecuentemente. Gracias a su actuación con la selección danesa en la Eurocopa de Portugal, Thomas se dio a conocer internacionalmente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Aqui os dejo unos cuantos videos de este crack!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/HtJFI4Kb1Vw&amp;rel=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/HtJFI4Kb1Vw&amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/UHBrqtw2NUI&amp;rel=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/UHBrqtw2NUI&amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/JxEPnM6Qa9w&amp;rel=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/JxEPnM6Qa9w&amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8309744916500965330-1196381922785342273?l=magiseducacionfisica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/feeds/1196381922785342273/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8309744916500965330&amp;postID=1196381922785342273&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/1196381922785342273'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/1196381922785342273'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/2007/12/thomas-gravesen.html' title='Thomas Gravesen'/><author><name>Xabibaraja</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16795535531718898756</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8309744916500965330.post-3537650206476095314</id><published>2007-12-22T23:06:00.001+01:00</published><updated>2008-01-28T19:25:38.404+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Varios'/><title type='text'>Escenas graciosas: futbol</title><content type='html'>Aqui os dejo un video en el que podreis ver unas cuantas escenas curiosas del deporte rey. No tiene desperdicio!!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/qjBkuZMWeDw&amp;rel=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/qjBkuZMWeDw&amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8309744916500965330-3537650206476095314?l=magiseducacionfisica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/feeds/3537650206476095314/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8309744916500965330&amp;postID=3537650206476095314&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/3537650206476095314'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/3537650206476095314'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/2007/12/escenas-graciosas-futbol.html' title='Escenas graciosas: futbol'/><author><name>Xabibaraja</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16795535531718898756</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8309744916500965330.post-7502778876458602045</id><published>2007-12-22T20:19:00.000+01:00</published><updated>2008-01-28T19:30:33.063+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='deportes'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='historia de deportes'/><title type='text'>Historia del baloncesto</title><content type='html'>El baloncesto nació como una respuesta a la necesidad de realizar alguna actividad deportiva durante el invierno en el norte de EE.UU. Al profesor de la Universidad de Springfield, Massachusetts, James Naismith le fue encargada la misión, en 1891, de idear un deporte que se pudiera jugar bajo techo, pues los inviernos en esa zona dificultaban la realización de actividad alguna al aire libre.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  James Naismith analizó las actividades deportivas que se practicaban en la época, cuya característica predominante era la fuerza o el contacto físico, y pensó en algo suficientemente activo, que requiriese más destreza que fuerza y que no tuviese mucho contacto físico. Una de las ideas del canadiense es que recordó un antiguo juego de su infancia denominado "duck on a rock (pato sobre una roca)", que consistía en intentar alcanzar un objeto colocado sobre una roca lanzándole una piedra. Mandó colgar unas canastas de melocotones en las barandillas de la galería superior que rodeaba el gimnasio, a una altura de 3,048 m (altura que se mantiene en la actualidad). El balón usado fue uno de fútbol. El nombre "basketball", basket (canasta) y ball (pelota), sugerido por uno de los alumnos de Naismith, fue popular desde el comienzo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  El baloncesto fue deporte de exhibición en los Juegos Olímpicos de 1928 y 1932, alcanzando la categoría olímpica en los Juegos Olímpicos de 1936. Aquí Naismith tuvo la oportunidad de ver como su creación era convertida en categoría olímpica, cuando fue acompañado por Adolf Hitler en el palco de honor, en Alemania. El baloncesto femenino debió esperar hasta 1976 para su admisión como deporte olímpico.&lt;br /&gt;El baloncesto en la actualidad cuenta con una gran difusión en diferentes países de todo el mundo, siendo uno de los deportes con más participantes y competiciones regulares en distintas zonas y países del mundo. En Estados Unidos, se disputa la NBA, considerada la mejor competición mundial de baloncesto de clubes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;La línea de tres puntos (triple), se probó en Estados Unidos en 1933. Sin embargo, no sería adoptada por la ABA hasta el año 1968, llegando a la NBA en la temporada 1979-80. En el baloncesto FIBA habría que esperar hasta 1984 para que formara parte de su reglamento.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/RWQ5hB9D9j0&amp;rel=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/RWQ5hB9D9j0&amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/bPxnYOlsV0w&amp;rel=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/bPxnYOlsV0w&amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8309744916500965330-7502778876458602045?l=magiseducacionfisica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/feeds/7502778876458602045/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8309744916500965330&amp;postID=7502778876458602045&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/7502778876458602045'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/7502778876458602045'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/2007/12/historia-del-baloncesto.html' title='Historia del baloncesto'/><author><name>Xabibaraja</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16795535531718898756</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8309744916500965330.post-2995138779360961661</id><published>2007-12-22T13:57:00.000+01:00</published><updated>2008-01-28T19:30:21.364+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='historia'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='deportes'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='historia de deportes'/><title type='text'>Historia del spinning</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;            El programa de Spinning fue desarrollado en 1987 por el ciclista norteamericano Johnny Goldberg ( Jhonny "G" ) y la bicicleta utilizada es la denominada por su creador como "SPINNER". Cuando Johny G. desarrolló el programa de Spinning, tenía como meta crear algo nuevo que fuese mucho más que una clase de ejercicios aeróbicos al ritmo desenfrenado de la música. Entonces puso en práctica los conocimientos que había adquirido a través de sus años como ciclista profesional y cinturón negro de karate, junto con sus estudios de la filosofía Zen, para crear un ejercicio de bajo impacto, pero altamente efectivo.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;              &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;            &lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;Su inventor no era un aficionado, ya que en 1989 ganó la "Race Across America", una carrera que cubre la friolera de &lt;st1:metricconverter productid="6.500 kilómetros" st="on"&gt;6.500 kilómetros&lt;/st1:metricconverter&gt;.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;En el Spinning dirigió su atención no sólo al plano físico, sino también al mental, ya que los diferentes tipos de rutina que se realizan en una clase ayudan a liberar el stress .&lt;o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/o:p&gt;Jonnny G. empezó a enseñar su programa de Spinning en el garaje de su casa, hasta que sus clases se hicieron tan populares que llegaron a los oídos de los directores de los principales gimnasios de Los Angeles, y el resto es historia...&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;            La premisa básica de este nuevo ejercicio era la de llevar los elementos de las élites atléticas a personas corrientes que estaban bastante apáticos ante las bici estáticas que ya existían. Para lograr su propósito, Johny G. decidió combinar un poco de yoga, otro tanto del "Tour de Francia" y una bicicleta estática que diseñó especialmente para el caso y que bautizó como la "Johny G. Spinner". A todo esto se le debe añadir un "detallado set de movimientos cíclicos combinados con un entrenamiento de la frecuencia cardíaca, para alcanzar el desarrollo personal deseado".&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;            &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;          Quizá lo que más haya atraído al público hacia este ejercicio sea la posibilidad de bajar de peso en un tiempo relativamente corto, ya que los participantes de una sesión de spinning (con un instructor que dirija el ejercicio) pueden llegar a quemar un promedio de 500 calorías en 45 minutos.&lt;o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/o:p&gt;La evolución del Spinning es imparable: en 1995 se practicaba en todo EE.UU., y hoy hay más de 35.000 instructores que lo enseñan en 100 países de todo el mundo. Después, obviamente, llegaron las gorras, los videos, las zapatillas, los suplementos vitamínicos, los llaveros, los calcetines, y hasta la página web: www.spinning.com&lt;o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/o:p&gt;Muchos ciclistas (de ruta y de montaña) y triatletas incorporan el Spinning en sus programas de entrenamiento para mejorar su capacidad cardiovascular y pulmonar.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/1RTl0Njm8b8&amp;rel=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/1RTl0Njm8b8&amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/Pbc8eE4_5qc&amp;rel=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/Pbc8eE4_5qc&amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8309744916500965330-2995138779360961661?l=magiseducacionfisica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/feeds/2995138779360961661/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8309744916500965330&amp;postID=2995138779360961661&amp;isPopup=true' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/2995138779360961661'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/2995138779360961661'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/2007/12/historia-del-spinning.html' title='Historia del spinning'/><author><name>Xabibaraja</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16795535531718898756</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8309744916500965330.post-5017468083920087926</id><published>2007-12-22T00:36:00.000+01:00</published><updated>2008-01-28T19:23:59.495+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='historia'/><title type='text'>Historia de la educacion fisica</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Historia de la educacion fisica&lt;/span&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;st1:metricconverter productid="400 a" st="on"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/st1:metricconverter&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal"&gt;  &lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;st1:metricconverter productid="400 a" st="on"&gt;400 a&lt;/st1:metricconverter&gt;.C. Juego de &lt;st1:personname productid="la Pelota" st="on"&gt;la Pelota&lt;/st1:PersonName&gt; (Museo Arqueológico. Atenas). El ejercicio físico adquirió relevancia en Grecia como en ninguna otra cultura de la antigüedad. Tuvo un destacado papel en la educación y en la vida social, siendo los Juegos Olímpicos, celebrados cada 4 años en honor de Zeus, su máximo exponente.&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/o:p&gt;Antiguamente &lt;st1:personname productid="LA EDUCACIÓN FÍSICA" st="on"&gt;la Educación Física&lt;/st1:PersonName&gt; consistía en ejercicios físicos para aumentar la agilidad, flexibilidad y la resistencia. Los griegos consideraban al cuerpo como un templo; que encerraba el cerebro y el alma, y la gimnasia era un medio para mantener la salud y la funcionalidad del cuerpo.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;span style=""&gt;           &lt;/span&gt;Prehistóricamente, los motivos que movían al hombre a practicar el ejercicio físico, midiendo sus fuerzas con los demás, eran la búsqueda de la seguridad, de la subsistencia y de la potencia. La supervivencia del grupo dependía de que sus miembros poseyeran agilidad, fuerza, velocidad y energía.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;             &lt;/span&gt;En Grecia el fin supremo de la educación física era crear hombres de acción. A diferencia de Grecia, Esparta buscaba en el ejercicio físico, la combinación del hombre de acción y el hombre sabio; lo que evolucionaría en un programa educativo más intelectualizado denominado Palestra1 .&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;     &lt;/span&gt;La preparación física en Roma era parecida a la espartana. A diferencia de Atenas el deportista era el protagonista. Galeno es el primero que propone ejercicios específicos para cada parte del cuerpo: ejercicios para dar tono muscular( cavar, llevar pesos, trepar la cuerda, fuerza y resistencia). Ejercicios rápidos( carrera, golpear, juegos de pelota, velocidad y reflejos). Galeno fue también el primero en utilizar el pulso como medio de detectar los efectos del ejercicio físico.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;           &lt;/span&gt;De la época Visigoda conocemos algunos ejercicios físicos tales como saltos, esgrima, lanzar jabalinas y lucha. Pero la verdad es que los deportes actuales nacieron hace poco más de un siglo. La gimnasia moderna nació a principios del siglo XIX, en Alemania y Suiza y se fundamentaba principalmente en salto, carreras y lucha al aire libre, suplementada con natación, escalamiento, trabajo de equilibrio, danza, esgrima y equitación. Los deportes hípicos también nacieron en Inglaterra, además de uno de los deportes más importantes, el fútbol, el rugby y el cricket.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;span style=""&gt;             &lt;/span&gt;Finalizando el siglo XIX, la bicicleta y el automóvil estaban en total surgimiento, lo que trajo aparejado el nacimiento de los deportes de velocidad, como el ciclismo y el automovilismo, que a partir de allí, el deporte combino la habilidad física con la eficiencia mecánica.&lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;  &lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8309744916500965330-5017468083920087926?l=magiseducacionfisica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/feeds/5017468083920087926/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8309744916500965330&amp;postID=5017468083920087926&amp;isPopup=true' title='13 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/5017468083920087926'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/5017468083920087926'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/2007/12/historia-de-la-educacion-fisica.html' title='Historia de la educacion fisica'/><author><name>Xabibaraja</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16795535531718898756</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>13</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8309744916500965330.post-5361849932778299250</id><published>2007-12-21T22:46:00.000+01:00</published><updated>2008-01-28T19:30:04.660+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='deportes'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='historia de deportes'/><title type='text'>Futbol australiano</title><content type='html'>Os voy a dejar un poco de informacion de este gran deporte, en mi opinion, uno de los mas bonito que he visto!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Fútbol australiano&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p  class="MsoNormal" style="font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=""&gt;En Australia, el juego denominado fútbol australiano es una combinación de fútbol gaélico y rugby. Se juega con una pelota ovalada, en un gran campo también ovalado. El más famoso es el campo de críquet de Melbourne. Es el deporte nacional de Australia&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;                                      &lt;p  class="MsoNormal" style="font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Reglas del juego:&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/o:p&gt;    En cada equipo juegan 18 jugadores. Hay cuatro postes en cada extremo del campo, dos en la línea de meta, separados por una distancia de &lt;st1:metricconverter productid="6,4 metros" st="on"&gt;6,4 metros&lt;/st1:metricconverter&gt;, y otros dos exteriores &lt;st1:metricconverter productid="6,4 metros" st="on"&gt;6,4 metros&lt;/st1:metricconverter&gt; más atrás.&lt;o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/o:p&gt;Los goles (6 puntos) se consiguen haciendo pasar la pelota limpiamente entre los postes de la portería. Los tantos traseros (1 punto) se obtienen haciendo pasar la pelota entre un poste de gol y uno trasero, y si el balón golpea o roza en los postes.&lt;o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/o:p&gt;    Las principales técnicas son patear y tomar la pelota con las manos. Los jugadores pueden golpear la pelota, pero no pasársela. Un jugador puede correr con la pelota en la mano siempre que la bote en el suelo por lo menos una vez cada &lt;st1:metricconverter productid="10 metros" st="on"&gt;10 metros&lt;/st1:metricconverter&gt;. Un jugador también puede ser placado y si el jugador placado no da la pelota al equipo contrario antes de 5 segundos, el equipo del placador, tiene dado un penal. Por lo demás, hay muy pocas reglas. Es el principal deporte de invierno en los estados de Victoria, Australia Meridional, Tasmania y Australia Occidental.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p  class="MsoNormal" style="font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Internacionalmente:&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/o:p&gt;    Se conocen equipos en otros países, como en Argentina. El equipo más antiguo en España es los Madrid Bears (Osos de Madrid). Hay también una liga en Cataluña (en la región de Tarragona), &lt;st1:personname productid="la Liga" st="on"&gt;la Liga&lt;/st1:personname&gt; de Fútbol Australiano de Cataluña.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p  class="MsoNormal" style="font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Campeonatos:&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;    Hay un campeonato que comprende 12 selecciones nacionales y que se ha jugado en 2002, 2005 y se jugará en 2008. Las naciones son:&lt;o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/o:p&gt;* Australia, Nueva Zelanda, Nauru, Samoa, Irlanda, EEUU, Canada, Inglaterra, España, Dinamarca, Sudafrica, Japon y Papua Nueva Guinea.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Participación:&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;* Australia: 539,526 personas&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;* Mundo entero: 30,000 personas&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;Y para terminar, os dejo unos videos, espero que sean de vuestro agrado!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="355" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/d-PFRrJQtew&amp;amp;rel=1"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/d-PFRrJQtew&amp;amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" height="355" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="355" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/WyuUJHhdYus&amp;amp;rel=1"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/WyuUJHhdYus&amp;amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" height="355" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8309744916500965330-5361849932778299250?l=magiseducacionfisica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/feeds/5361849932778299250/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8309744916500965330&amp;postID=5361849932778299250&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/5361849932778299250'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/5361849932778299250'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/2007/12/futbol-australiano.html' title='Futbol australiano'/><author><name>Xabibaraja</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16795535531718898756</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8309744916500965330.post-8352131564204369128</id><published>2007-12-20T23:28:00.001+01:00</published><updated>2008-01-28T19:29:51.644+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='deportes'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='historia de deportes'/><title type='text'>Historia del puenting</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal"&gt;El puentismo (voz recomendada por el Diccionario Panhispánico de Dudas en sustitución de la forma híbrida puenting, proveniente del sustantivo español puente más el sufijo inglés -ing; también conocido en inglésd como bungee jumping o bungy jumping) es una actividad en la cual una persona se lanza desde una altura, generalmente cientos de metros, con uno de los puntos de la cuerda elástica atada a su cuerpo o tobillo, y el otro extremo sujetado al punto de partida del salto. Cuando la persona salta, la cuerda se extenderá para asumir la energía de la caída, entonces el sujeto ascenderá y descenderá hasta que la energía inicial del salto desaparezca.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;La palabra bungee apareció por primera vez en 1930 y fue el nombre de un borrador. En la década de los 50 David Attenborough y la cadena televisiva BBC han traído nuevamente material de los “land divers” de la isla pentecostal en Vanuatu, jóvenes que saltan desde altas plataformas con sogas ajustadas a sus tobillos como una prueba de coraje. Esta filmación inspiró a Chris Baker de Bristol, Inglaterra a usar las cuerdas elásticas en un juego de entretenimiento. El primer bungee jump moderno fue hecho el 1 de abril de 1979 desde Clifton Suspention Bridge en Bristol, y fue hecho por cuatro miembros de un club de deportes extremos. Los saltadores, liderados por David Kirke, fueron arrestados poco después, pero continuaron con los saltos en EEUU, de este modo difundiendo el concepto de bungee jump mundialmente. Por 1982 saltaron desde grúas y globos aerostáticos, apareciendo en televisión.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;A pesar del peligro que presenta este deporte, la gran altura, se han realizado con éxito millones de saltos desde 1980. Esto se debe al control estricto de los operadores como el doble calculo en cada salto.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;Desafortunadamente los accidentes de este deporte tienden a ser impresionantes y variables. Un error que comúnmente se comete es usar una cuerda demasiado larga. La cuerda debe ser más corta que la altura de la plataforma del salto para que pueda extenderse.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aqui teneis un video de los origenes del puenting:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="355" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/eUlRFYSthwA&amp;amp;rel=1"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/eUlRFYSthwA&amp;amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" height="355" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Y aqui otro de un salto de hoy en dia:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="355" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/F9Wv_Lxe_QM&amp;amp;rel=1"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/F9Wv_Lxe_QM&amp;amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" height="355" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Informacion extraida de: www.wikipedia.org&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8309744916500965330-8352131564204369128?l=magiseducacionfisica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/feeds/8352131564204369128/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8309744916500965330&amp;postID=8352131564204369128&amp;isPopup=true' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/8352131564204369128'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/8352131564204369128'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/2007/12/historia-del-puenting.html' title='Historia del puenting'/><author><name>Xabibaraja</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16795535531718898756</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8309744916500965330.post-4440545397542953620</id><published>2007-12-20T22:41:00.000+01:00</published><updated>2008-01-28T19:22:18.519+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='sobre el blog'/><title type='text'>Inaguracion del blog</title><content type='html'>Bueno, con este pequeño articulo lanzo este nuevo blog/videoblog, en el que trataremos sobre todo de la educacion fisica, su actualidad y curiosidades, asi como del deporte.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El blog acaba de ser creado, asique podemos decir que se encuentra en paños menores, de momento. Poco a poco intentare sumarle cosas interesantes, e intentar conseguir que tenga un diseño aceptable. Me gustaria recibir respuestas, para asi ver renconpensado el trabajo realizado, y ademas, para recojer vuestras opiniones de como mejorar el blog.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Antes de terminar, me gustaria presentarme un poco. Soy un estudiante recien ingresado en la universidad, estoy cursando el primer curso de magisterio de educacion fisica, concretamente en Vitoria.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Asique sin mas, damos paso a la primera curiosidad de este blog. El video que vereis a continuacion esta extraido de un programa nipon, donde los estudiantes tendran que aguantarse la risa... lo conseguiran?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="355" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/KjGoRNP6ry0&amp;amp;rel=1"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/KjGoRNP6ry0&amp;amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" height="355" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8309744916500965330-4440545397542953620?l=magiseducacionfisica.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/feeds/4440545397542953620/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=8309744916500965330&amp;postID=4440545397542953620&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/4440545397542953620'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8309744916500965330/posts/default/4440545397542953620'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://magiseducacionfisica.blogspot.com/2007/12/inaguracion-del-blog.html' title='Inaguracion del blog'/><author><name>Xabibaraja</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16795535531718898756</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
